为了欢迎新生的到来，也为了能让他们对大学生活有一个更好的规划，9月19日晚7点在体育馆举行了新生报告会。
本次报告会特意邀请到副校长鞠晨曦和新生进行交流谈话。鞠副校长来到报告会给大家加油鼓气，语言生动诙谐，循循善诱，大家都受益匪浅。
鞠副校长分成了两方面来说明自己的观点。第一，什么是大学。细细阐述了几个小故事，对大学这两个字进行了深入的讲解，用通俗化的故事来突出大学的性质。大学的本质是求真育人，研究学术、追求真理和培养真才实学的人才。第二，大学该如何自我管理。大学生活相对来讲比较自由，因此自身管理格外的重要。我们要利用身边的机会认真对待学习，提高自身素质，丰富自身修养。
作为一个大学生，不仅要好好学习，更应该拥有自己独特的见解和独立判断的思维。不随波逐流、不去追随大众的方向，要有自己的目标，并为实现它而不断去奋斗。
鞠校长针对新生还提出了21条建议，以此让大家度过一个不留遗憾、充实的大学生活。
21条建议
1做好大学生活的规划，不要浑浑噩噩度日
2
学会自我管理
3
养成阅读的习惯
4
至少培养一个体育爱好
5
至少参加一个社团
6
参与到班级管理中去，在参与中体验学习与交往
7
参与到社会实践中去
8
乐于交流分享
9
注重提高自己的写作与演讲能力
10
尊重老师，至少与一位老师结下不解之缘
不吝惜举手之劳帮助身边的人
做好提高学习平台的准备
经常问候父母并养成习惯
注意个人卫生
让礼貌成为习惯
至少参加一次志愿者活动，如献血
养成写日记的好习惯
大学期间赚到自己的第一桶金
到长沙甚至湖南的文化地标去打卡
学会独立判断，不要盲从，要有批判精神
在大学期间一定要做一件终身难忘，永不后悔的事情
鞠校长所说的一番话，让我们感觉受益良多。时间很短暂，收获却颇丰。
“剑桥大学屋顶的汽车”带我们走进包容、有规则底线且富有创造性的“精神大学”；
“鱼竿与鱼”之间的抉择令我们发起对发散思维考虑因素的深思；
“钱、麻袋和书”唤醒我们对知识价值的认识；
“代表能力的金箍棒和代表约束的紧箍咒”让我们认识不同眼界下斗战胜佛的人生轨迹。
如鞠校长所言，无数的偶然交汇成今天的必然，一切的安排都是最好的安排。鞠校长从四个典故里提炼出的探讨话题和二十一条建议无一不是我们每天都在面临的命题。
要干一件何等震撼的事情才能使自己无憾于大学？
发散思维在学习与活动中做选择时应当考虑哪些因素？
如何用一麻袋书本创造远大于麻袋以及书籍本身的价值？
在头顶紧箍的状态下怎样自如地挥舞金箍棒？
这些看似深刻的问题其实都有简单的答案。任何不浑噩度日的人都会收获远大于当初用来买书那一麻袋钱的财富。或在专业学习中砥志研思；或在校园活动中广结良友；或在创业实践中投石问路······所有优秀的人都在思考中开拓创新，在磨练中茁壮成长，在学习中升华自我，在自律中砥砺奋进。每个人的平凡历程交汇起来便是我们五彩斑斓的大学生活，有涉外人的精神和梦想集聚的地方，就是我们的大学！
今天，我们已经从容地走进精彩的大学生活，这将是我们追随理想的道路上风景最唯美的一段。
你好，新同学！
多样的人生从涉外开始
多样的涉外由你们来创造
编辑：黄嫣娜
图片：高宇
文字：高宇
责任编辑：高宇
指导老师：王治国
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